显示下一条  |  关闭
温馨提示!由于新浪微博认证机制调整,您的新浪微博帐号绑定已过期,请重新绑定!立即重新绑定新浪微博》  |  关闭

ccm619的博客

精心呵护,细心培养

 
 
 
 

日历

 
 
模块内容加载中...
 
 
 
 
 
 
 
日志评论
评论列表加载中...
 
 
 
 
 

日志分类

 
 
日志分类列表加载中...
 
 
 
 
 

天气

 
 
模块内容加载中...
 
 
 
 
 
 
 
模块内容加载中...
 
 
 
 
 
 
 

让种菜变得更容易一些吧

2014-6-20 19:58:16 阅读106 评论0 202014/06 June20

       【案例背景】来到一个新的学校,在领导的安排下,我不仅要教学六年级的信息技术学科,还要教学他们的综合实践学科。这学期的综合实践学科更加具有实践性,书本上竟是种植之类的教学内容。有阳台植物介绍,很多学生都说不出来,我所在学校是一所农村小学,很多人家里还是比较穷的,父母在外打工,根本就没有种植这些家庭植物盆景的习惯。孩子们对此的兴趣也不高,一想到种东西,马上想到脏、累、苦。还有就是根本不知道从哪里开始,因为他们从没真正的在农田里实践过。我想着要带领同学们做点什么,显然种些花卉之类的观察力度不够,结果是通过调查学生都愿意种植吊兰,我想是出于简单吧。教研组长布置的任务要我们综合实践要交资源包,我拿什么来完成呢,我思索着。

突然一个想法从我的脑子里一闪而过:我们可

作者  | 2014-6-20 19:58:16 | 阅读(106) |评论(0) | 阅读全文>>

5月24日上午,砖墙中心小学组织开展了主题为“让自信的花儿开在每个孩子的脸上”第七期班主任沙龙活动。参加对象为五六年级的班主任。

各班主任结合自己平时的工作,通过一个个具体的例子阐述了如何对待不自信孩子的好方法,好点子。第一次担任班主任的年轻教师王丽萍以一个不爱说话,但却总是捣乱的孩子为例,恳请在座的老师为她解惑,一石激起千层浪,老师们各抒己见,纷纷发表了自己的想法,提出自己的建议,让王丽萍老师大受启发;北小陈秋生老师的“一个脑袋,一双手“的教育故事分享,使得在座的每一位老师捧腹大笑,笑过之后,却又不得不佩服陈老师精妙的教育方法;卞文彬老师的正面教育、集体呼号的方法有效地帮助了班级中有不良行为习惯的学生改掉了缺点……活动一直持续到11:30,每一个老

作者  | 2014-6-20 19:48:34 | 阅读(99) |评论(0) | 阅读全文>>

关于公布2013年度砖墙中心小学电脑作品比赛结果的通知

2014-1-17 15:14:48 阅读118 评论0 172014/01 Jan17

 

各学校:

砖墙中心小学电脑作品评比活动已经顺利结束,现将比赛结果公布如下。

班级名次:

三年级

第一名:3(1)班  第二名:北小三年级 第三名:3(3)班

第四名:港口三年级 第五名:3(2)班

四年级

第一名:4(1)班  第二名:4(2)班 第三名:港口四年级

第四名:北小四年级 第五名:4(3)班

五年级

第一名:5(3)班  第二名:港口五年级 第三名:5(2)班、5(1)班  第四名: 第五名:北小五年级

六年级

作者  | 2014-1-17 15:14:48 | 阅读(118) |评论(0) | 阅读全文>>

读《先学后教》有感

2014-1-17 15:11:19 阅读33 评论0 172014/01 Jan17

通过阅读这本书,觉得里面的的教学方法有很多地方是值得我们学习和思考的

一、课堂作业当堂完成 

这种方法不仅克服了教师“满堂灌”的习惯,而且教师上课也不象以前那样累了。并且把大部分的时间交给了学生,把学习的自主权交给了学生,这样给学生留了很大的思考空间,培养了学生的自学能力。当堂完成作业也改变了学生的抄袭严重的现象。提高教学质量主要应靠课堂,课上做一道题,也比课外做千道题强。所以我认为当堂完成作业是一个很好的教学方法,很值得我们借鉴。

二、明确课堂教学目标 

作者  | 2014-1-17 15:11:19 | 阅读(33) |评论(0) | 阅读全文>>

爱要精彩 [转载]

2014-1-17 14:59:36 阅读19 评论0 172014/01 Jan17

        学生的个体差异性意味着学生表现和教育方法的多样性,对一些司空见惯的现象,我们不能麻木不仁,简单粗暴地对待,而应该用教师本身特有的爱心与睿智,去发掘学生的闪光点,即使是学生的不足或者缺点,只要教师巧妙地加以引导,就能生成教育的无限精彩。
        在我所任教的班级里,有一个叫林迦庆的学生。他好像对学习失去了兴趣,总把书本弄丢,而且经常完不成作业。一天,我给同学们布置了《小学生指导丛书》上的作业,可是林迦庆的书又找不到了。于是,他拿着笔和本子找同桌抄题目,同桌非常讨厌他,向我报告说林迦庆在捣乱。我非常生气,准备狠狠训斥林迦庆一顿,但转念一想,他以前几次弄丢了书本,我对他声色俱厉的批评还少吗?可就是没什么效果。

作者  | 2014-1-17 14:59:36 | 阅读(19) |评论(0) | 阅读全文>>

查看所有日志>>

 
 
 
 
 
 
 
 

江苏省 南京市 射手座

 发消息  写留言

 
博客等级加载中...
今日访问加载中...
总访问量加载中...
最后登录加载中...
 
 
 
 
 
 
 
心情随笔列表加载中...
 
 
 
 
 
 
 
博友列表加载中...
 
 
 
 
 
 
 
列表加载中...
 
 
 
 
 
 我要留言
 
 
 
留言列表加载中...
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

页脚

网易公司版权所有 ©1997-2018

注册 登录  
 加关注